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版权信息
目录
序言
序章 “表达”应该考虑的事—— 比起顺利地表达,更重要的是“调动对方”
你说的话,80%都没人听
用一分钟讲完
让右脑和左脑运转起来
第一章 表达的基本事项
对方是谁?对什么事情感兴趣?
目标是什么 ——“让对方理解”不是目标
为了实现目标,要全力打动对方 ——“讲得漂亮”不是目标
第二章 一分钟表达 ——左脑制造用于理解的逻辑
你是没有塔尖的金字塔吗 ——让一分钟故事符合逻辑
思考=推导出结论 ——事实和数据并不是结论
根据要有三条 ——使用金字塔模型共享“框架”
意思连贯即成“逻辑” ——一分钟不产生误解地表达
去掉“基本上”这种词 ——如何削减不必要的语言
不要谈自己的努力 ——影响表达的六种多余的话
在讲不通的时候,请设置前提
第三章 一分钟让对方听明白 ——表达要“流畅、简单”
为了让听众集中注意力,表达要“流畅、简单”
语言和幻灯片都以“流畅”为铁律
简单 ——只使用中学生能理解的语言
第四章 一分钟引起对方的注意 ——刺激右脑,让人联想到具体的形象
光说正确的话,人是不会行动的
人在想象具体形象的时候,感情会激荡
描绘形象要做的两件事
金字塔要有三段结构 ——“结论”→“根据”→“比如”的三段式金字塔
“请想象一下” ——让听众走进具体的形象
第五章 一分钟内调动对方
用“超级词”来概括
“潜入现场” ――做报告也要像艺人一样
构建“小本田” ——如何站在“对方的立场”上说话
无论是事前疏通还是售后跟踪,有需要就去做
第六章 了解“表达方式”的模式
有想说的话吗
尽全力调动对方
第七章 实践“一分钟说话”
【会议】突然被征求意见而大脑一片空白
【发表会】 感觉大家好像没有在听我说话
【向上司提方案】 要意识到你不是在做报告,而是在“对话”
【和客户洽谈】 比起提议,“解决问题”更能赢得信任
【主持会议】 要意识到该发散还是该集中
目录
序言
序章 “表达”应该考虑的事—— 比起顺利地表达,更重要的是“调动对方”
你说的话,80%都没人听
用一分钟讲完
让右脑和左脑运转起来
第一章 表达的基本事项
对方是谁?对什么事情感兴趣?
目标是什么 ——“让对方理解”不是目标
为了实现目标,要全力打动对方 ——“讲得漂亮”不是目标
第二章 一分钟表达 ——左脑制造用于理解的逻辑
你是没有塔尖的金字塔吗 ——让一分钟故事符合逻辑
思考=推导出结论 ——事实和数据并不是结论
根据要有三条 ——使用金字塔模型共享“框架”
意思连贯即成“逻辑” ——一分钟不产生误解地表达
去掉“基本上”这种词 ——如何削减不必要的语言
不要谈自己的努力 ——影响表达的六种多余的话
在讲不通的时候,请设置前提
第三章 一分钟让对方听明白 ——表达要“流畅、简单”
为了让听众集中注意力,表达要“流畅、简单”
语言和幻灯片都以“流畅”为铁律
简单 ——只使用中学生能理解的语言
第四章 一分钟引起对方的注意 ——刺激右脑,让人联想到具体的形象
光说正确的话,人是不会行动的
人在想象具体形象的时候,感情会激荡
描绘形象要做的两件事
金字塔要有三段结构 ——“结论”→“根据”→“比如”的三段式金字塔
“请想象一下” ——让听众走进具体的形象
第五章 一分钟内调动对方
用“超级词”来概括
“潜入现场” ――做报告也要像艺人一样
构建“小本田” ——如何站在“对方的立场”上说话
无论是事前疏通还是售后跟踪,有需要就去做
第六章 了解“表达方式”的模式
有想说的话吗
尽全力调动对方
第七章 实践“一分钟说话”
【会议】突然被征求意见而大脑一片空白
【发表会】 感觉大家好像没有在听我说话
【向上司提方案】 要意识到你不是在做报告,而是在“对话”
【和客户洽谈】 比起提议,“解决问题”更能赢得信任
【主持会议】 要意识到该发散还是该集中
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THE END